Práctica Humedal Córdoba del Liceo de Síntesis de Bogotá, Colombia

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El Proyecto “Construimos Ambiente. Integración y Esperanza” del Liceo de Síntesis, continúa desarrollándose con prácticas realizadas en el Humedad de Córdoba, en el norte de la ciudad de Bogotá. En esta ocasión asistió el grupo de estudiantes del Profesor, abogado y periodista Ricardo Motta, de Tercer Semestre de Derecho de la Corporación Universitaria Republicana.

En seguida del recibimiento, se pasó a la realización de la práctica. Se efectuó con base en unos textos de los Maestres Fundadores, el Dr. Serge Raynaud de la Ferriére y su Discípulo Dr. David Juan Ferriz Olivares y de los Maestros, Hon. Sat Chellah María Nilda Cerf Arbulú y Hon. Sat Chellah José Miguel Esborronda Andrade,  actuales Directivos Internacionales, y en hojas previamente diseñadas.

Liceo de Síntesis

Práctica Humedal Córdoba

Bogotá D.C. 7 Mayo 2011

“La analogía nos permite ver que una misma ley une la marcha de una célula y la de un órgano; que una ley idéntica dirige la marcha de un continente y la de todo el planeta concebido como un Ser orgánico especial. Nuestra tierra baña, alternativamente, una parte de sus hemisferios en el fluido solar; de allí resulta el día y la noche que corresponden a una expiración y una inspiración del ser humano. En el organismo del mundo los planetas (órganos del sistema solar) circulan en el fluido solar reparador. En el organismo humano el fluido reparador es la sangre que circula por los órganos que baña. La tierra aspira el movimiento por el Ecuador y lo expira por los Polos”. Dr. Serge Raynaud de la Ferriére. Los Grandes Mensajes, página76. Diana México 1978.

 El Proyecto “Construimos Ambiente. Integración y Esperanza” del Liceo de Síntesis, continúa desarrollándose con prácticas realizadas en el Humedad de Córdoba, en el norte de la ciudad de Bogotá. En esta ocasión asistió el grupo de estudiantes del Profesor, abogado y periodista Ricardo Motta, de Tercer Semestre de Derecho de la Corporación Universitaria Republicana.

             En seguida del recibimiento, se pasó a la realización de la práctica. Se efectuó con base en unos textos de los Maestres Fundadores, el Dr. Serge Raynaud de la Ferriére y su Discípulo Dr. David Juan Ferriz Olivares y de los Maestros, Hon. Sat Chellah María Nilda Cerf Arbulú y Hon. Sat Chellah José Miguel Esborronda Andrade,  actuales Directivos Internacionales, y en hojas previamente diseñadas.

 La dinámica participativa se desarrolló en grupos de tres estudiantes. Consistió en encontrar las analogías en dos grupos: el primero entre el átomo, el sistema solar, el corazón humano y la Unesco; y el segundo entre un árbol y la red bronquial. Un tercer grupo incluía diferentes clases de bebidas, para que se estableciera la analogía entre las saludables, ecológicas y las insalubres y su relación con la calidad del agua del humedal.

 En la plenaria, todos los grupos coincidieron en señalar que efectivamente el cambio a ingerir bebidas saludables y ecológicas, como el agua pura, los jugos de frutas, las bebidas aromáticas, entre otras, hace que se tome más consciencia para la protección del ambiente y haya una correspondencia entre la atención y cuidado a la salud del organismo humano en lo que se elige para beber y la recuperación de la naturaleza.

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Terminada la dinámica, el grupo hizo un recorrido por los senderos, contemplando los árboles, la flora, las zonas húmedas. Se destacó la conservación del ambiente natural, la limpieza, y el hecho de que los vecinos residentes se han organizado para contribuir al cuidado del Humedal.

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